斯宾罗先生说的情况，确实存在,因为徽记的原因,孩子们的人生轨迹一早被定好，被硬凑到一起,只会造成割裂和不安。有时,甚至孩子们之间的争斗,还要更加残酷。
在小高法依格被接回家去不久,那个类似学校的地方不久后也被关停了。萨尔乌斯人家们普遍认为,小孩还是在家教养比较好。等够年纪了,就去父亲或母亲的工作地方实习,两三年就可以执业,然后重复这样的一生。
几百年来任一个普通萨尔乌斯人的生活大概如是。
萨尔乌斯现在全力效仿的布莱登城,则在不日前重启了大学制度,正好，高法依格对此有所了解。
布莱登大学分为文学科和理学科,三年制，招收所有徽记的学生。临毕业时，大学的就业部老师会和毕业生一对一谈话,了解对方有关职业的志愿,然后——
以下故事来自阿莱丽娜的讲述——没错，阿莱丽娜,如今正在布莱登，兼任大学的就业辅导员。
最离谱的一次，阿莱丽娜辅导的一个学生，他手上徽记的形状，依稀是一个袜子。
——海姆达尔！你究竟毁了多少人的人生！
学生的梦想是当一名医生，各科成绩也都达标。一般来说，阿莱丽娜会据此重新对徽记释义，尽量贴近学生的梦想职业……又称胡说八道。
但她那次词穷了……就算奥丁来了，这徽记也是只袜子！
学生的眼睛灰暗下来，家里就是织袜子的，世世代代，或许他不应该奢望另辟蹊径……
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