历史老师说的有凭有据，张浩不得不对历史老师竖了个大拇指表示她的分析完全没问题。
紧接着刘老师就说到了赵亦城，她低下头在本子上找到赵亦城的名字，看了一下后又开始分析：“赵亦城，你是在我进群十五分钟后才出现在群里的，你说的第一句话就是知识点你明明自己都背了，怎么才考91，这足以说明你最近有好好复习。而且从你在群里出现的时间分析，你对手机的依赖远远比张浩要低。
你在接下来的十几钟内又问了两个问题，都是跟学习有关的事，这说明在我公布成绩之前，你一直在学习，是群里的消息打断了你的学习你说是不是？”
江识嗯了声表示确实如此。
接着历史老师又点了十几个人的名字，对他们一一进行了分析，最后她合上本子道：“除了刚刚我点名的这些人，你们有多少是从我进群就开始在群里叽叽歪歪的，开学的时候问你们手机会不会影响到你们的学习，当时你们是怎么说。你们说手机只是学习的辅助工具，可从我昨天对你们的测试来看，手机用来辅助学习是假，供你们娱乐是真，你们承不承认这事。”
事实面前，大家不得不点头承认。
下课之前，刘老师将她记录罪证的小本本收进包里，然后心平气和跟大家说：“如果这次期末考试，你们班能有二十人进入年级前四十名，那么我将忘掉昨晚的事，这个记录数据的小本本，我也会一直让它乖乖待在我包里。
若你们这次考试没达到我的标准，那我将会把我的小本本送到你们班主任面前，跟他好好探讨一下中学生到底能不能将手机带进教室这件事，你们也是知道的，除了个别班级，我们很多班都是禁止学生带手机进教室的。
你们班主任之所以没强制要求你们，是因为他完全信任你们，我希望你们不要辜负他对你们的信任。
等历史老师走后，教室里顿时惨叫一片。
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