野心，渴望，理想，未来！
都在这一战！
说话的人是一名四十七岁的老师，他是一名中学老师，教授通用语和数学，还有一部分实用学科。
实用学科是纳加利尔特有的一门学科，可以看做是联邦的“劳动课”之类的。
在实用学科的课堂上，主要教中学生们一些毕业后可能会用到的技术。
比如说搅拌水泥，简单的建筑工艺，或者简单的电焊等手艺，为他们接下来进入社会做准备。
可以看做是职业技术的预科！
纳加利尔大多数中学都有这门学科，只有少数私立精英学校不会教授这些知识。
也正是因此，他深知纳加利尔社会的现状有多么的不公平。
这次大游行的过程中他很意外的被裹挟冲击了一些企业，因为他的受教育程度更高，在行动过程中起到了带头作用，很快成为了当地游行队伍的领导者。
甚至于提出尽快向核心新城进发，控制住联邦最重要的金融中心的想法，也是他提出，并得到人们支持的。
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