它会以一种讲故事的方式来描述教育改革从推动到立项以及落实的过程。
前任总统……
林奇想了想，给他占据第一幅画的故事，然后是特鲁曼先生，他会占据两幅到三幅，剩下的就是自己。
当然他自己也不会占用太多的画面，他还会留给一些学生们，一些议员们。
很棒的想法，林奇甚至连大概的故事都在脑子里有了一个雏形。
这些发散的思维就像是闪电那样，一瞬间出现在他的脑海里，又一瞬间消失。
快到阿德莱德和州长都没有发现林奇开了一个小差，还他妈开完了的程度！
“你大概什么时候会离开约克州？”
兰登参议员伸手想要倒点酒，阿德莱德抢先帮他倒了一些酒。
以前阿德莱德可以不用正眼看兰登参议员，那只是个不起眼也不听话的小市长。
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