而亨利2世治下的英格兰王国，可不像巴黎那样骄傲。在英格兰王国内，即使是犹太人也可以安居乐业，而不必被骚扰。更何况带着知识与智慧而来的学者呢？
“您会在英格兰王国内，建造1所学院，是这样的吗？”兰顿的话语中满含希冀。
约翰说：“没错，就像你说的，即便我们没法建立1个地上天国，我们也可以尽量涤荡这片土地上的罪恶和肮脏。而最好的方式，就是传播知识。”
仓禀实而知礼节，约翰能做到仓禀实，但是知礼节的事情，还得给专业人士来做。
建立学院其实是1个相当有风险的事情。首先，学院得建造在城市中。但是，4处前来的学者，往往会和当地人产生冲突。
历史上，牛津的大学生就曾经和牛津市民产生过冲突，但是国王1般都是支持学生。
而且，建造学校的耗费，往往是巨大的。约翰既要养军队，又要养学生，那压力自然是无比沉重的。
“不过，在建造学院之前，我希望能弄到安达卢西亚纸的配方。有了那个东西，我们才有让知识大范围传播的可能。”约翰说出了其中的关键。
中世纪的时候，纸张的制造技术其实已经传播到了欧洲，但不是意大利、希腊，而是西班牙的穆斯林那里。
安达卢西亚纸，就是这个时代对纸的称呼。
“那些东西不难弄到，只是我有点好奇，您为什么说那是知识传播的关键点？”兰顿问道。
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