他想，大龙应该也有烦恼，这次他找到张希聊天，他说他真烦，他说他喜欢自由，不喜欢父母大惊小怪的关爱，不喜欢每次上学父母塞进书包的吃食，不喜欢父母过多干涉他的生活。
张希试探的说：“我也是。”
大龙依旧说，他感觉自己过得很辛苦，还要跑这么远的地方上学，周围都是不熟悉的人，虽然玩的都还不错，但还是感觉自己过得不幸福，他的烦恼很多，学习成绩还有第二天的早自习……
张希没说话。
大龙不满意了，他说：“你干嘛这个表情，你好歹有点反应，怪不得别人不喜欢跟你玩。”
张希看着他，是想让他说什么呢，他又爱听什么呢，他是要表达出什么样的情绪与他谈话呢，他等下是不是要提前准备好自己脸上是什么表情，嘴角的弧度该设定成什么模样，别人才会觉得舒服，觉得喜欢，觉得他是一个正常且普通的孩子。
他大概知道了，他笨拙的学着安慰他，他前前后后跟他分析替他解释，帮他寻找解决的办法，可他看见了大龙面上不认同的目光。
他本就没什么特别好的朋友，这个朋友也许也要跟他生疏了，他已经不懂他了，自分别以后。
所以张希为了留住那么点留恋，他假装很懂他，很明白他，很心疼他。
他熟练，与班级里一样，他无数次在班里扮演着普通又正常人，就会变得与他们一样。
初三的下学期，李娴回来了，他的好日子只有半年时光。
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