“你需要看这些。”纳迪亚匆忙上楼，然后弄下来了一大堆她怀孕时一些诸如《婴儿心理学》，《幼儿教育》之类的床边读物，“不过，我们的孩子似乎发育的过快了，每天跟着四岁的同学调皮捣蛋，很令人头疼。”
“我会好好地管教他们的。”林义龙做了保证，然后翻开了最薄的那本《幼儿教育》，“首先，我得先看看书，先学习学习。”
书里面的东西纳迪亚和薇拉都做了附注和笔记，里面甚至包括了从后面对照前面内容的一些注释。
纳迪亚和薇拉看来真的很想当好一个母亲。
“对了，你们知道谭尼卡和娜塔莎在我们让她们玩的时候，她们在干什么？”林义龙问道，“我记得有小几次，她们都在试图我之前放在凳子上的童话书。”
林义龙给女儿们念的睡前故事，几乎都是文字格式的，里面虽然也有帮助理解插画和连环画，也不能说很多。
“啊，是嘛？”看到纳迪亚和薇拉二脸发懵的神情，林义龙就知道纳迪亚和薇拉并不太清楚女儿们在做什么。
“她们开始学字母和单词了嘛？”林义龙问道。
“她们已经把所有的西里尔和拉丁字母都认全了。”纳迪亚尴尬地回答道。
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